Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 4 w Pleszewie odczarowali matematykę i fizykę! W końcu to nie tylko wzory, ale również dobra zabawa

Projekt edukacyjny pokazuje obecność matematyki, fizyki i historii w codziennym życiu oraz ich ciekawe, praktyczne zastosowanie. Matematyka to fundament logicznego myślenia, zaś fizyka opisuje otaczającą nas rzeczywistość. Myślenie matematyczno – fizyczne pomagało i pomaga ludziom już od setek tysięcy lat!!!

- W ramach projektu, realizowanego od września do grudnia, uczniowie uczestniczą w potyczkach matematyczno – fizycznych pt. „Czas” na czas. Brali udział w wyjściach na siłownię, do zegarmistrza czy wycieczce do Warszawy do Centrum Nauki Kopernik. Ponadto ogłoszony został konkurs fotograficzny, dotyczący zastosowania maszyn prostych w najbliższej okolicy. Jego wyniki poznamy już wkrótce - podkreślają szkolni koordynatorzy.

W październiku i listopadzie bieżącego roku, pod czujnym okiem Macieja Lipińskiego, beneficjenci projektu samodzielnie konstruowali maszyny proste. Doświadczalnie mogli się przekonać i zrozumieć, w jaki sposób mechanika wpływa na poprawę jakości codziennego życia.

- Dodatkowo szkoła w ramach realizowanego projektu, dofinansowanego przez Fundację mBanku, pozyskała pomoce o wartości ponad 1500 zł. Uatrakcyjnią one zajęcia i będą wykorzystywane na lekcjach matematyki, fizyki i techniki - nawet po zakończeniu projektu dodają.

Uczniowie ZPS odczarowują stereotyp królowej nauk, łamią rutynę i schematy. mPotęga to program grantowy, który ma pokazać, że matematyka i fizyka to nie tylko wzory, ale też super zabawa i przygoda.

Koordynatorami zajęć są:

• Katarzyna Boruszczak,
• Sławomira Malinowska,
• Dagny Masłowska

ZOBACZ RÓWNIEŻ: